Wie kennis vermeerdert, vermeerdert smart  Jan Prij

De aloude spreuk van Prediker in de titel heeft op een verrassende manier actualiteitswaarde, zo blijkt uit het gesprek met Koos van der Steenhoven, secretaris-generaal van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, en Berend Kamphuis, voorzitter van het College van Bestuur van cvo Zuid-West Fryslân. De hedendaagse smart moet onzekerheid en gebrek aan houvast verhullen. Ze zit er volgens Kamphuis in dat we als maatschappij steeds meer op objectieve kennis- en monitorsystemen vertrouwen, om zo de staat van onderwijs te kunnen peilen. Dit alleen brengt ons niet veel verder, omdat het onvoldoende gewicht geeft aan ervaringskennis en professionele wijsheid. Van der Steenhoven benadrukt dat een probleem van veel hervormingen in het onderwijs juist is geweest dat ze te weinig op objectieve kennis waren gestoeld. Hoe is de juiste kennisbalans te hervinden?